社团建设

大理科技管理学校:加强高中生社团建设的几点思考

发布日期:2023-06-16 16:10:58 浏览次数:807

大理科技管理学校:加强高中生社团建设的几点思考

【摘要】学生社团是校园文化建设的重要载体,是“以人为本”教育理念的实践方式,是丰富学生课余生活、提升学生综合素质的有效途径。进一步加强制度建设,实施品牌战略,突出活动指导,加强对外交流,有利于充分发挥社团活动的诸多重要作用,促进校园文化繁荣发展。

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学生社团是以学生相同或相近的兴趣、爱好、特长或自身发展需要为基础成立的志愿型群体,以国家的教育方针和学校的规章制度为指导,以提高学生的综合素质和能力为目标,通过开展形式多样的校园文化活动,丰富学生的第二课堂生活,从而营造健康和谐、积极向上的校园文化氛围,优化育人环境。学生社团建设对校园文化建设意义重大,它是校园文化建设的重要载体;是“以人为本”教育理念的实践方式;有利于培养并提升学生的综合素质;为学生参与实践搭建了重要平台。

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近几年来,随着新课改的推行,各地的高中学生社团如雨后春笋,蓬勃发展,在校园文化建设中占有十分重要的地位。同时也应看到,高中学生社团在发展过程中也存在一些问题,主要体现在四个方面:一是部分学校对社团的地位和作用认识不足,重视程度不够,缺乏顶层设计;二是一些社团自身组织结构不健全,管理不够规范;三是社团活动缺乏专业指导,活动形式较为单一;四是社团活动经费不足,物质保障不足。

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面对当前学生社团发展过程中出现的问题,我们要提高思想站位,从培养学生全面而有个性地发展的高度出发,进一步加强制度建设,实施品牌战略,突出活动指导,加强对外交流,进而推动学生社团文化的大繁荣、大发展。

1、加强制度建设,规范社团有序发展。学校要健全一整套科学、合理、高效的学生社团管理制度,对高中生社团及其成员的行为加以规范,避免因感情和经验、兴趣等因素带来社团发展的盲目性和随意性;加强对学生社团骨干的培养,把高中生社团负责人和骨干人员纳入到团干部培训体系,通过制度建设来提高社团骨干和成员的素质,推动学生社团健康、有序发展。

2、突出活动指导,提升社团文化品位。选派有一定特长和学术水平的教师担任社团的指导老师,是提高社团活动质量的关键。学校要鼓励社团开展内容充实、形式多样、格调高雅的文化娱乐、社会实践、志愿服务、体育竞技等活动,调动学生参与活动的积极性,激发学生的想象力、创造力,进一步提升社团活动层次,满足学生需求,更好地为学生全面发展服务。

3、实行品牌战略,打造精品特色社团。树立品牌意识,结合学校的发展、运用现代管理理念,重点扶持那些日常管理规范、活动成绩突出、学生参与度高的社团,打造一批精品社团,引领校园文化发展,不但能扩大社团的积极影响,树立学校良好的自身形象,而且能在提高学生思想道德素质、科学人文精神,促进学生全面发展,营造高雅、和谐的校园文化方面起到了十分重要的作用。

4、加强对外交流,推动社团繁荣发展。为更好地克服困难,学生社团在组建和发展过程中可以加强校际之间的联系,借鉴兄弟学校的成功经验,共享优质资源,可以提高社团活动的质量;加强校企合作,出让校内社团活动或大型比赛的冠名权,争取商家赞助等,既可保证社团活动的顺利开展,又可为学生提供更多接触社会的机会,增进对社会的了解,进一步拓宽社会实践的平台。